学习目标 1、通过求商，我能感受到循环小数的特点，从而理解循环小数的概念，知道循环小数的简便记法。 2、我能用“四舍五入”法求循环小数的近似值，能用循环小数表示除法的商。 3、我会理解有限小数，无限小数的意义。 白天黑夜交替出现 哇！王鹏400米只 跑了75秒！ 平均每秒跑多少米？ 4 0 0 75 3 7 5 5 2 5 0 . 2 2 5 400÷75= 2 5 0 2 2 5 2 5 0 2 2 5 2 5 3 3 3 商的小数部分总是重复出现“3” … 5.333 … 先计算，再说一说这些商的特点。 28÷18= 78.6÷11= 1.555 … 7.14545 … 一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。 28÷18= 1.555 … 78.6÷11= 7.14545 … 循环小数 一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节，例如，5.33……的循环节是3，7 .14545……的循环节是45。写循环小数时循环小数ppt，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位上面各记一个圆点。例如，5.33……写作5.3循环小数ppt，7.14545……写作7.145。 . . . 两个数相除，如果不能得到整数的商，所得的商会有哪些情况？ 15÷16= 1.5÷7= 0.9375 0.27 … 小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。 有限小数 15÷16= 0.9375 1.5÷7= 0.27 … 无限小数 小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。 有限小数 0.3 无限小数 小 数 循环小数 3.2121 … 无限不循环小数 3. … 努力吧！ 64. … 2.1313 … 7.87 0.666 … 9.3737 5. … 无限小数 循环小数 有限小数 64. … 2.1313 … 0.666 … 9.3737 （1）一个小数从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字重复出现，这样的小数叫循环小数。（ ）（2）9.666是循环小数。（）（3）循环小数是无限小数。 （） （4）3232.32是有限小数，也是循环小数。 （ ） 选一选 （1）循环小数（ ）无限小数，无限小数（ ）循环小数。 A、是 B、不是 C、不一定是 （2）3. 的循环节是（ ）。 A、233 B、223 C、322 … 小刚练习书法，他把“我们是共产主义接班人”这句话依次反复写一流范文网，第62个字应写什么字？ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
