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人教版小学五年级上册数学全册课件.pptx

人教版小学五年级上册数学全册课件.pptx 详细介绍:

人教版五年级数学上册课件全册教学课件小数整数的算理你喜欢放风筝吗?从图中你了解到了哪些数学信息?买3个 多少钱?例题1买3个 多少钱?列出算式:3.5 × 3小数整数你们有哪些计算的方法呢?=3.5+3.5+3.53.5×3探究计算方法方法一:改写成用加法计算。=10.5(元) 3.5 3.5 + 3.5 5 0 .13.5×3探究计算方法=10.5(元)方法二:把小数点后面的元转化成角计算。3.5元=3元5角3元×3=9元5角×3=15角=1元5角9元+1元5角=10元5角=10.5元3.5×3探究计算方法=10.5(元)方法三:小数乘法转化为整数乘法。35角 × 3 1105角 × 3 1 3.5元 1 0.5元 规范解答3.5 × 3=10.5(元)买3个 多少钱?答:买3个 风筝需要10.5元。小结方法一:连加3.5+3.5+3.5=10.5(元)方法二:将小数部分的“元”转化成“角”,再计算。方法三:竖式计算 3.5元=35角 3 5× 31 0 5 105角=10.5元小数乘整数计算方法买5个需要多少钱?4.6元4.6×5 4.6+4.6+4.6+4.6+4.6=23(元)=23(元)1.4.6×5=23(元)4.6元=4元6角4元×5=20元6角×5=30角20元+30角=23(元)买5个需要多少钱?4.6元1.4.6×5=23(元)46角 × 5 1 230角 × 5 1 4.6元 2 3.0元 答:买5个需要23元。

买5个需要多少钱?4.6元1.6.4元40元买6个 够吗?6.4×6=38.4(元)64角 × 6 1384角 × 6 1 6.4元 3 8.4元 40>38.4答:40元买6个 够。2.小数乘整数的算法0.72 × 5 =应该如何计算?例题20.72 × 5 =把0.72转化成整数。利用因数的变化引起积的变化的规律0.72不是钱数,怎样计算?能不能转化成整数来计算?例题20.72 × 5 =0.7 2× 57 2 × 5 ×100÷1003 6 03 6 0...最后的0可以去掉。3.6 方法归纳小结先将小数转化成整数,再按照整数乘法的计算方法算出积,最后确定积的小数点的位置。积的小数部分末尾若出现0,要去掉小数末尾的0,使小数成为最简形式。小数乘整数的计算方法:1.在积中点上小数点,使等式成立。(1)1.3 × 5 = 6 5(2)5.04 × 2 = 1 0 0 8(3)1.06 × 4 = 4 2 4...2.算一算,比一比。 7× 40.7× 42 5× 52.5 × 5 2 82 81 2 51 2 5想一想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?. . 3.给下面各题的积点上小数点。

4.6× 3 1 3 8 4.6× 3 01 3 8 0.. 0.4 6× 3 0 1 3 8 0 0.4 6× 3 0 0 1 3 8 0 0. . 3.给下面各题的积点上小数点。4.算一算。 1 2.4× 72.3 × 1 282 7 64 62 368.. 2.0 5× 63.1 3× 5 3 1 6 5 8 99 3 91 5 6 54.算一算。0321..小数乘整数时,可以把它转化成整数乘法进行计算,因数中有几位小数,积中也应该有几位小数。积的小数部分末尾有0时,要依据小数的性质进行化简。人教版 数学 五年级 上册练习一复习旧知课堂小结课后作业小数乘法巩固练习1复习旧知小数乘整数怎样计算?积的小数部分末尾有0时,要依据小数的性质进行化简。因数中有几位小数,积中也应该有几位小数。小数乘整数时,可以把它转化成整数乘法进行计算。巩固练习1.列竖式计算下面各题。0.86×7=3.3×16= 0.8 6×7 6 0 23.3× 1 6 1 9 8 3 3 5 2 86.0252.8..1.列竖式计算下面各题。

12.8×42=0.19×40=1 2.8 × 4 2 2 5 6 5 1 2 5 3 7 6 0.1 9×4 07 6 0537.67.6..2.估计自己家到学校的路程,再计算每天从家到学校往返要走多少千米。一周(按5天)要走多少千米?我家到学校大约1.3km。我每天往返两次。“往返”就是一去一回,算作两次。4个1.3km每天走:1.3×4 =(km)一周走: ×5 = (km)每天走:1.3×4 =(km)一周走:×5 =(km)5.25.226 1.3× 4 5 2 5.2× 5 2 6 0..3.要下雨了,小莉看见远处有闪电,4秒后听到了雷声,闪电的地方离小莉有多远?(雷声在空气中的传播速度是0.33千米/秒。)0.33×4= 1.32(千米) 0.3 3 ×4 1 3 2答:闪电的地方离小莉1.32千米。.4.根据第一列的积,写出其他各列的积。因.32因数.50.1515积48484.84.85.《数学故事》的定价是15.35元,小哲所在班级有45名同学,每人买一本《数学故事》,一共需要多少钱?15.35×45求45个15.35是多少,用乘法计算。

= 690.75(元)1 5.3 5×4 57 6 7 5 6 1 4 0 6 9 0 7 5答:一共需要690.75元。.6.刘阿姨买了3千克茄子,每千克5.76元,应付多少钱?5.76×3= 17.28 (元) 5.7 6×3 1 7 2 8答:应付17.28元。.这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结小数乘整数1.小数乘整数时,可以把它转化成整数乘法进行计算。2.因数中有几位小数,积中也该有几位小数。这节课你们都学会了哪些知识?小数乘整数3.积的小数部分末尾有0时,要依据小数的性质进行化简。小数乘小数的基本算理及算法 2.0 5×61 2 3 0竖式计算.=12.32.05×6小数乘整数,我们是怎样计算的?先按照整数乘法计算,因数中有几位小数,积中也应有几位小数。如果积的末尾有0,要先点上小数点,再将0划去。例题3给一个长2.4m、宽0.8m的长方形宣传栏刷油漆,一共需要多少千克油漆?每平方米要用油漆0.9kg。已知条件要求问题分析一下题目的已知条件和要求问题吧!给一个长2.4m、宽0.8m的长方形宣传栏刷油漆,每平方米要用油漆0.9kg。一共需要多少千克油漆?要求刷这个宣传栏一共需要多少油漆,我们要先求出这个宣传栏的面积。

算出面积后,再乘0.9就可以求出一共需要多少千克的油漆了。例题3宣传栏的面积:长×宽2.4 × 0.8小数小数小数乘小数应该怎么计算呢?可以把它们看成整数来计算吗?方法一:利用分米与米之间的关系来计算2.4m = 24dm0.8m = 8dm2 48×1 9 2192 dm2 = 1.92 m2方法二:利用因数与积的变化规律直接转化成整数乘法来计算÷100 2.4× 0.82 48×1 9 21. 9 2×10×10再算需要多少千克油漆。..1.9 2× 0.9×100×101 9 29×1 7 2 8÷10001.7 2 81.728(kg)1.92×0.9=规范解答2.4×0.8 = 1.92(m2)1.92×0.9 = 1.728(kg)答:一共需要1.728 kg油漆。给一个长2.4m、宽0.8m的长方形宣传栏刷油漆,每平方米要用油漆0.9kg。一共需要多少千克油漆?例题3 2.4× 0.81. 9 2..1.9 2× 0.91.7 2 8观察两个算式,你发现了什么?一位数一位数两位数两位数一位数三位数小结先按照整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,有几位小数就从积的右边起数出几位,点上小数点。

小数乘小数怎样计算?1.计算下面各题。6.7×0.32.4×6.2 6.7× 0.32 0 1= 2.01 2.4× 6.24 81 4 41 4 8 8= 14.88..5.4×1.07= 5.7785.4 × 1.0 73 7 85 45 7 7 81.计算下面各题。7×0.867× 0.8 64 25 66 0 2= 6.02..1.列竖式计算。1.8×231.06×25 1.8× 2 35 43 64 1 4= 41.4 1.0 6× 2 55 3 02 1 22 6 5 0= 26.5..2.判断下面各个积的小数位数有没有错误。56.7 × 38 = 2 1 5 4.62.8 × 5.6 = 1.5 6 81.23 × 29.2 = 3 5 9.1 61.56 × 0.9 = 1.4 0 40.78 × 6.1 = 4 7.5 8√×.×.√×.3.一种水果糖每千克12.85元,买8千克应付多少元?买0.4千克呢?12.85×8=102.8(元)12.85×0.4=5.14(元)答:买8千克应付102.8元,买0.4千克应付5.14元。

五年级数学上册课件

1. 先按照整数乘法算出积,再点小数点;2. 点小数点时,看两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。积的小数位数不够的小数乘法 0.0 9×5 4 5= 0.450.09×515.4×1.2 1 5.4× 1.23 0 81 5 41 8 4 8= 18.48..0先按照整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。小数乘整数以及小数乘小数是怎样计算的?0.56×0.04竖式计算两位小数两位小数( )位小数 0.5 6× 0.0 4 2 2 4=0.0224 0.5 6× 0.0 4 2 2 40.0四乘得的积的小数位数不够,怎样点小数点?要在前面用0补足,再点小数点。例题4比一比积的位数够积的位数不够,要添零先添零,再去末尾的零2.4×=351.51.11.2×=0.40.110.350.97.2123.62.640.480.1320.421.08分别比较积和第一个因数的大小,你能发现什么?一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数()。一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数()。

大小说一说小数乘法该注意些什么?积的位数不够时,要添0占位,再点小数点。注意!乘积末尾有0时,要先点上小数点,再去掉末尾的0哦!按照整数乘法算出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;积的小数位数如果不够,在前面用0补足,再点上小数点;积的小数部分末尾有0的,点小数点后,把0去掉。谁能总结一下,小数乘法的计算方法是怎样的?0.45×0.6 0.4 5× 0.6 2 7 0= 0.270...1.计算下面各题。0.055×0.06 0.0 5 5× 0.0 63 3 0= 0.00330....00.10.5×2.7=1.05×0.27=0.105×27=0.0105×0.27=28.350.28352.8350..根据105×27=2835,写出下面各题的积。0.17×2.4=1.8×0.14= 0.1 7× 2.4 6 80. 3 4 4 0 80.4081.8× 0.1 4 7 2 1 8 2 5 20.0.2523.算一算。3.7×4.60.48×1.5 3.7× 4.62 2 2= 17.02 0.4 8× 1.52 4 04 8 7 2 0= 0.721 4 81 7 0 23.算一算。

..00.29×0.070.056×0.15 0.2 9× 0.0 7= 0.0203 0.0 5 6× 0.1 52 8 05 68 4 0= 0.00842 0 33.算一算。.00.000小数乘小数一算:按整数乘法算出积。二看:看因数中一共有几位小数。三点:从积的右边起数出几位,点上小数点。积的小数位数如果不够,在前面用0补足,再点上小数点。这节课你们都学会了哪些知识? 小数乘法中因数与积的大小关系:(1)如果第二个因数大于1,积就大于第一个因数 (0除外);(2)如果第二个因数小于1,积就小于第一个因数 (0除外);(3)如果第二个因数等于1,积就等于第一个因数。小数乘法的应用聪聪和明明来到非洲旅游,却遇上了一只非洲野狗。哎呀,它追上来了!别担心五年级数学上册课件,它追不上我!鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍,鸵鸟的最高速度是多少千米/时?非洲野狗的最高速度是56千米/时。例题5非洲野狗的最高速度是56千米/时。鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍,鸵鸟的最高速度是多少千米/时?你能找到已知条件和所求问题吗?已知条件要求问题画线段图如下:56千米/时是非洲野狗的1.3倍?千米/时非洲野狗鸵鸟56×1.356×1.3= 5 6× 1.37.28 验算一下!这样计算是正确的吗?1 6 8.5 67 2 8 1.3×56= 1.3× 5 67 86 57 2 8 72.8 把因数的位置交换一下,乘一遍,看对不对。

.还可以怎样验算?也可以用计算器来验算。56×1.3,积应该比56大,所以肯定计算错了。规范解答答:鸵鸟的最高速度是72.8千米/时。56×1.3= 5 6× 1.3 1 6 8 5 67 2 8验算:72.8(千米/时) 1.3× 5 67 8 6 5 7 2 8..小数乘法的验算方法:1.交换两个因数的位置,重新计算;2.用计算器计算;3.根据算式中的因数特点进行验算。小结如何验算小数乘法的计算是否正确?3.2×2.5=0.81.下面各题计算得对吗?把不对的改正过来。3.2 × 2.51 6 06 4 18 0 0 1.0 8 × 2.66 4 8 2 1 61 2 8 0 83.2×2.5=82.6×1.08=2.8082.6×1.08=2.708..2.先计算,再验算。0.39×2.90.072×0.15 0.3 9× 2.9= 1.131 0.0 7 2× 0.1 53 6 07 2 1 0 8 0= 0.01083 5 17 81 1 3 12.9× 0.3 92 6 18 71 1 3 1验算验算0.1 5× 0.0 7 23 01 0 5 1 0 8 0..00.00.3.世界上最大的一棵巨杉,质量是蓝鲸的18.7倍,高是蓝鲸体长的3.2倍。

这棵巨杉重多少吨?高多少米?体重150吨,体长25.9m。哇,好大的树洞,可以通过一辆汽车!3.世界上最大的一棵巨杉,质量是蓝鲸的18.7倍,高是蓝鲸体长的3.2倍。这棵巨杉重多少吨?高多少米?体重150吨,体长25.9m。150×18.7=2805(吨)25.9×3.2=82.88(m)答:这棵巨杉重2805吨,高82.88m。1.解决倍数是小数的实际问题:一个数的倍数无论是小数还是整数,都用乘法计算。2.小数乘法的验算方法:①调换两个因数的位置,重新计算。②用计算器验算。人教版 数学 五年级 上册练习二复习旧知课堂小结课后作业小数乘法巩固练习1复习旧知小数乘整数与整数乘法的有什么关系?小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。先按照整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,有几位小数就从积的右边起数出几位,点上小数点。小数位数不够的,要在前面补上0,再点小数点,积的小数部分末尾若出现0,要去掉小数末尾的0,使小数成为最简形式。小数乘法的计算方法是什么? 1 2.4× 7 868.0.17×2.4= 0.1 7× 2.4 6 80. 3 4 4 0 80.40812.4×7=86.8(1)如果第二个因数大于1,积就大于 第一个因数(0除外);(2)如果第二个因数小于1,积就小于 第一个因数(0除外);积与因数的大小有什么关系?A.交换两个因数的位置,重新计算;B.用计算器计算;C.根据算式中的因数特点进行验算。

小数乘法的验算方法巩固练习1.先判断,再把不对的改正过来。3 2.7× 0.2 4×32.7×0.24= 78.48()竖式计算一下吧!32.7×0.24= 7.8481 3 0 86 5 47 8 4 8 .巩固练习1.先判断,再把不对的改正过来。2.03×0.02= 0.406()2.0 3× 0.0 2×竖式计算一下吧!2.03×0.02= 0.0406 4 0 600.2.小娟要冲洗14张照片,每张照片冲洗费0.85元。她一共要花多少钱?求总价钱,我们要用单价×数量。2.小娟要冲洗14张照片,每张照片冲洗费0.85元。她一共要花多少钱?求总价钱,我们要用单价×数量。0.85×14=11.9(元)答:她一共要花11.9元钱。3.地球直径1.28万千米,月球到地球的距离是地球直径的30倍。月球到地球有多远?你好远啊!我们中间要隔30个你。3.地球直径1.28万千米,月球到地球的距离是地球直径的30倍。月球到地球有多远?1.28×30=38.4(万千米)答:月球到地球有38.4万千米。利用倍数关系可以直接用一个数乘它的倍数。4.哥哥上大学,要坐6.4小时的火车,火车的平均速度是70.5千米/时。

他坐火车的路程是多少千米?路程=速度×时间70.5×6.4=451.2(千米)答:他坐火车的路程是451.2千米。756×0.9 7561×0.94 14.25×1.1 4.2531.4×1.2 31.4<<>>5.在下面的 里填上“>”或“<”。6.一只梅花鹿高1.46 m,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。这只长颈鹿高多少米?梅花鹿比长颈鹿矮多少米?1.46×3.5=5.11(米)答:这只长颈鹿高5.11米,梅花鹿比长颈鹿矮3.65米。5.11-1.46=3.65(米)7.学校的长方形操场长是40.5米,宽是31.6米,问操场的面积是多少平方米?40.5×31.6=1279.8(平方米)答:操场的面积是1279.8平方米。8.柑橘的价格是2.8元每千克,而芒果的价格是柑橘的2.4倍,芒果的价格为多少元每千克?2.8×2.4=6.72(元)答:芒果的价格为6.72元每千克。9.根据 65×39=2535 ,在下面的括号里填上合适的数。你能想出几种填法?25.35=( )×( )=( )×( )2.535=( )×( )=( )×( ) 6.53.90.65393.90.650.396.5这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结2.小数乘小数1.小数乘整数3.积与因数的大小关系4.小数乘法的验算方法积的近似数(1)保留一位小数。

五年级数学上册课件

3.34 5.567 4.89求下列各小数的近似数。用什么方法求近似数?(2)保留两位小数。 4.036 13.875 8.45327≈3.3≈5.6≈4.9≈4.04≈13.88≈8.45四舍五入人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。)例题6在实际应用中,小数乘法的积往往不需要保留很多的小数位数,这时可以根据需要,按“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出积的近似数。人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。)你能找到已知条件和所求问题吗?已知条件要求问题0.049×450.049×450.0 4 9× 4 5 2 4 5 1 9 62 2 0 5. ≈2.2(亿个)答:狗约有亿个嗅觉细胞。2.20<5,舍去0和5,保留一位小数。如果将45改为46,结果又应是多少呢?请你自己先算一算。0.049×460.0 4 9× 4 6 2 9 4 1 9 62 2 5 4.≈ 2.3(得数保留一位小数)5=5,向十分位进1,舍去5和4,保留一位小数。

要保留到哪一位,就看它的下一位,如果小于5,就将后面的数舍去五年级数学上册课件,如果大于或等于5就向前一位进1。说一说,如何取积的近似数?小结1.判断。 (1)3.043保留一位小数约是3.0。()(2)近似数2.7和2.70的精确度不同。()(3)精确到十分位,要看小数点右边第一位。()√小于5精确到十分位精确到百分位√×第二位0.8×0.9(得数保留一位小数)0.8× 0.92<5,舍去2,保留一位小数≈0.72.计算下面各题。 7 2.0 1.7×0.45(得数保留两位小数)1.7× 0.4 58 5向百分位进1,保留两位小数≈ 0.776 82.计算下面各题。 7 6 5.0 3.一种大米的价格是每千克3.85元,买2.5 kg应付多少钱?总价=单价×数量3.85×2.5= 9.625(元) ≈ 9.63(元) 向百分位进1,保留两位小数答:买2.5 kg应付9.63元。看小数点后的第一位数字,按照“四舍五入”的方法求出结果。4.一块正方形菜地,边长为42米,如果每平方米产青菜6.8千克,这块菜地一共产青菜多少千克?(得数保留整数)先算出正方形菜地的面积,再计算一共产多少千克青菜。

42×42=1764(m2)1764×6.8=11995.2(kg)≈11995(kg)答:这块菜地一共产青菜11995 kg。4.一块正方形菜地,边长为42米,如果每平方米产青菜6.8千克,这块菜地一共产青菜多少千克?(得数保留整数)求积的近似数:先算出积,然后看需要保留数位的下一位数字,再按照“四舍五入”的方法求出结果,用“≈”连接。这节课你们都学会了哪些知识?注意事项:要看清楚题目的要求;所要保留数位的末一位或末几位是0,不能划去。整数乘法运算定律推广到小数乘法交换律: a×b=b×a乘法结合律: (a×b)×c =a×(b×c) 乘法分配律: (a+b)×c =a×c+b×c乘法有哪些运算定律?用字母怎么表示呢?观察下面每组的两个算式,它们有什么关系?0.7×1.21.2×0.7(0.8×0.5)×0.40.8×(0.5×0.4)(2.4+3.6)×0.52.4×0.5+3.6×0.5从这些算式中,你能发现了什么规律?0.7×1.21.2×0.7按照运算顺序计算每组的两个算式,再比较它们的大小。0.840.84相等=两个小数相乘,交换它们的位置,积相等。整数乘法的交换律对于小数乘法也适用。

(0.8×0.5)×0.40.8×(0.5×0.4)①②0.160.16相等①②=三个小数相乘,前两个数的积乘第三个数的积与后两个数的积乘第一个数的积相等。0.40.2按照运算顺序计算每组的两个算式,再比较它们的大小。整数乘法的结合律对于小数乘法也适用。(2.4+3.6)×0.52.4×0.5+3.6×0.5①②33相等①②①=两个小数的和乘一个数等于这两个小数分别乘这个数的积的和。61.21.8整数乘法的分配律对于小数乘法也适用。按照运算顺序计算每组的两个算式,再比较它们的大小。0.65×2020.25×4.78×4 =0.25×4×4.78=4.78=0.65×(200+2)=0.65×200+0.65×2=131.3运用了整数乘法的运算定律,算式变简单了!例题7乘法交换律乘法分配律在小数乘法中,要使计算简便我们要注意什么?①先观察每道算式中因数的特点,然后确定运用哪种运算定律。②运用乘法分配律进行简算时,公共的因数要和两个加数分别相乘。③有时可同时运用乘法交换律和结合律,分别分组计算,使计算更简便。 2.5×(0.77×0.4)=(×)× 1.根据运算定律填空。4.2×1.69=× 7.2×8.4+2.8×8.4=(+)× 1.694.22.50.40.777.22.88.42.计算下面各题,能简算的要简算。

2.02×8.5乘法分配律=(2+0.02)×8.5=2×8.5+0.02×8.5=17+0.17=17.17=2×0.8×7.5×1.25=(2×7.5)×(0.8×1.25)=15×1=151.6×7.5×1.25乘法交换律乘法结合律1.2×2.5+0.8×2.5=(1.2+0.8)×2.5=2×2.5=5乘法分配律4.75×99+4.75=(99+1)×4.75=100×4.75=475乘法分配律2.计算下面各题,能简算的要简算。101×0.45=(100+1)×0.45=100×0.45+1×0.45=45+0.45=45.45乘法分配律2.计算下面各题,能简算的要简算。3.不计算,直接把上、下两排得数相等的算式用线连起来。 7×128×(5×4) (24+36)×5(8×5)×4 24×5+36×512×74.学校举行文艺汇演,要分别订做一些合唱服和舞蹈服,如果平均每套用布1.8米,一共需要用布多少米?1.8×38+1.8×62=1.8×(38+62)=1.8×100=180(米)答:一共需要用布180米。舞蹈服38套合唱服62套整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法同样适用。

估算解决实际问题3.8×3<在方框里填上合适的整数。 121.78×3.98<2.5×4.12>6.1×3.08>81018放大成4×3 放大成2×4 缩小成2.5×4 缩小成6×3 妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米第一考试网,每袋大米30.6元。还买了0.8kg肉,每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?够买一盒20元的吗?例题8已知条件有哪些?要求的问题又是什么?买了2袋大米,每袋30.6元。还买了0.8kg肉,每千克26.5元。这些信息可以列表来表示。还想买一盒鸡蛋,看剩下的钱够不够。30.6列表理解题意 单价数量总价大米肉鸡蛋261.226.50.821.买了2袋大米,每袋30.6元。还买了0.8kg肉,每千克26.5元。还想买一盒鸡蛋,看剩下的钱够不够。计算器计算,比较剩下的钱数方法一带的钱数-大米的钱数-肉的钱数=剩下的钱数100-61.2-21.2=17.6(元)17.6>1017.6<20答:剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋, 不够买一盒20元的鸡蛋。计算器计算,比较总钱数大米的钱数+肉的钱数+鸡蛋的钱数=总钱数61.2+21.2+10=92.4(元)92.4<100 102.4>10061.2+21.2+20=102.4(元)方法二答:剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋, 不够买一盒20元的鸡蛋。

30.6 单价数量总价大米肉鸡蛋261.226.50.821.估算(用“不到”估算)<31<62<27<2762+27+10=99(元)这种方法有什么特点?99(元)<100 (元)把价钱估大些够,所以剩下的钱够买一盒10元的鸡蛋。可以知道剩下的钱还够买10元的鸡蛋,但看不出是否够买20元的鸡蛋。估大些方法三<130.6大米肉鸡蛋261.226.50.821.如果买20元的鸡蛋就超过:60+20+20=100(元)30

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