如果玻璃板太厚在前后两个面就会成两个像，不好确定像的位置，用较薄的玻璃板比较好，便于确定像的位置。 交流评估 4、你认为平面镜越厚越好还是越薄越好？ 5、实验要进行多次，做一次行不行，为什么？ 不行，做一有不次存在偶然性，为了避免偶然性要多做几次，得到普遍的规律。 实验讨论 6.平面镜成的像与小孔成的像有什么不同？ 二、平面镜成虚像 二、平面镜成虚像 阅读课本P78相关内容,完成下列问题。 4.在平面镜前面点燃一支蜡烛,平面镜后面并没有点燃的蜡烛,但是,我们却看到平面镜后面好像有烛焰。这是为什么? 5.平面镜成的像和小孔成像的像有什么区别吗? 答:小孔成的像是由于形成的,是由的光线形成并能呈现在一个纸板或光屏上的。而平面镜所成的像并不是由真实光线会聚而成,不能在上呈现,所以平面镜所成的像是像。 答案光源S向四处发光,一些光经平面镜反射后进入了人的眼睛,引起视觉,我们感到光好像是从反射光线反向延长线的交点S'处发出的。S'就是S在平面镜中成的像。 真实 光的直线传播 光屏 虚 验证虚实 用一张白纸做光屏，放在像的位置上，不透过玻璃板而直接观察白纸，光屏上能呈现出像吗？平面镜成的是实像还是虚像？ 光屏 a b s S’ 平面镜成像的原理图 平面镜成像的原理：如图，原理是，S’为S的像 S’它不是由实际光线汇聚，平面镜成像是由反射光线的反向延长线相交而形成。
由于平面后面并不存在光源S′,进入眼睛的光并非真正的来自那里，所以把S′叫做虚像。 光的反射 虚 实像： 它能呈现在光屏上，是由实际光线会聚而成的像。如光的直线传播中的小孔成像 (光的直线传播) 小孔成像 小贴士：虚像不是由实际光线会聚而成的，而是反射光线的反向延长线会聚而成。虚像可以有眼睛观察到，但不能被光屏接收到。实像是实际光线会聚所成的像，可以用光屏来接收。小孔成倒立，可大可小的实像（光的直线传播） 平面镜成象特点 1、象与物体大小相等； 2、象与物体的连线与镜面垂直； 3、象到镜面与物体到镜面的距离相等； 4、成的是虚象。 再小结 内容小结 平面镜成像的原理： 光的反射定律 平面镜成像 平面镜 平面镜： 反射面是平面的镜叫平面镜 平面镜成像的特点 像和物大小相等 平面镜成正立的虚像 像和物到镜面的距离相等 像和物的连线垂直于镜面 像和物左右相反 1、一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜，他在镜内的像的大小将： A、不变 B、逐渐变大 C、逐渐变小 D、先变大后变小 答案： （A） 课堂练习 2.1.7m高的人站在穿衣镜前１m处，他在镜中的像到镜面的距离是___m．像高 m当他向镜面前进０.５m时，人与像间的距离是____m． 1 1 1米 1米 0.5米 0.5米 1.7 甲乙 3、如图甲所示，是小明在 水平桌面上探究“平面 镜成像的特点”时的实 验装置（1）在实验中 用平板玻璃代替平面镜， 主要是利用玻璃透明的 特点，便于； 如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择___ mm的玻璃板做实验。
2）在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到A′处时，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出 ()。 确定像的位置（和比较像和物的大小）； 像和物大小相等 2 3）如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是：。 4）经过三次实验，记录的像与物对应的位置如图乙所示。为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是： 后面的蜡烛无法和像重合 将对应的像点和物点相连平面镜成像ppt，判断连线是否和镜面垂直，测出像距和物距并进行比较 5)移去后面的蜡烛B，并 在器所在位置放上一光 屏，则光屏上接收到烛焰的像， 所以平面镜成的是像； 不能 虚 4、小丑在平面镜中的像，图中正确的是() A： B： C： D： A 课堂练习反馈 5、 从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。 A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35 答案： （D） A B C D 课堂练习 6、下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（） 答案： （C） 7、为什么大公共汽车的前挡风玻璃是竖直的,而小轿车的前挡风玻璃是斜放的 1 避免迎面驶来的汽车前挡风玻璃反射本车前灯灯光对司机的干扰晚上行车需要打开车前灯。
如果汽车的挡风玻璃都竖直安装，根据光的反射定律，灯光会被迎面驶来的汽车的前挡风玻璃反射回来，耀眼的光线会使司机睁不开眼。 2 避免后面车前灯在本车前挡风玻璃成明亮的虚像妨碍司机的观察 ，如果后面有车赶上来。后面车上的灯光会通过本车竖直安装的挡风玻璃形成明亮的虚像 3 避免本车内人、物在前挡风玻璃成的虚像对司机观察的干扰。当车内开灯照明或后面有车赶来将车中照亮时，来自车内人、物的光线也会通过竖直安装的前挡风玻璃所成的虚像反映到司机的前方视野里 由于大汽车后车窗的构造和车前挡风玻璃的高度较高，因此后面车上的灯光一般不会通过本车竖直安装的挡风玻璃形成明亮的虚像同时反映到司机的视野里。车内人、物相对较高，因此车内人、物在前挡风玻璃形成的虚像成在司机前方，但比路上行人(或者景物)高，不会给司机的辨认造成麻烦。因此，我们常看到小汽车的前挡风玻璃是倾斜安装的，而大汽车就不一定了。 平面镜成像的作图 如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。 M N A B A’ B’ 通过作图，你能归纳方法吗？ １、作垂线 ２、取等距离 ３、画虚像 1．画出下图在平面镜中的像． A O A' O' 2.如图所示，S′是S在平面镜中成的像，画出平面镜的位置来． S′ S让我来画一画 错 错 对 对 大家知道这是什么故事吗？ 猴子捞月亮 为什么猴子没有捞着月亮？ 这就是我们今天学习的内容 第四章 光现象 三、平面镜成像 1.了解平面镜成像的特点. 了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的. .理解日常生活中平面镜成像的现象. .初步了解凸面镜和凹面镜及其应用 2.重点:经历探究平面镜成像特点的过程,归纳出平面镜成像的特点。
根据平面镜成像的特点,能够画出平面镜成像光路图。 3.通过探究“平面镜成像特点”实验,领略物理现象的美妙与和谐,获得“发现”成功的喜悦。 认识平面镜 表面是平的、光滑的反射面。 观察 平面镜里的像有何特点的？ 一、平面镜成像的特点 阅读课本P77~78,完成下列问题。 1.在你照镜子时可以在镜子里看到另外一个“你”,镜子里的这个“人”就是你的,这是由于形成的。 2.研究平面镜成像特点的实验时,需要探究的问题是什么? 3.用你手里的平面镜观察自己的像,当你靠近或远离平面镜时,像的大小、位置有没有发生变化? 答案当靠近或远离平面镜时,像也会随着平面镜,但是像的大小(选填“有”或“没有”)变化。 像 光的反射 靠近或远离 没有 答案平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系?一、平面镜成像的特点 提出问题： 平面镜成像有什么特点呢? 探究问题：1、观察像与物的大小关系; 2、测量出像与物到镜面的距离是何关系； 3、像与物间的连线与镜面的位置关系. 实验进程： 提出问题→猜想→设计实验， 进行实验→得出结论→交流合作 平面镜成像试验 像和物体的大小可能相等， 像和物体到平面镜的距离可能相等， 像和物连线可能垂直 猜想: 设计实验 实验器材：两支完 全一样的蜡烛、白纸、一块薄玻璃板、一把刻度尺、三角板、 一个光屏、火柴 思考A、为什么用半透明的玻璃板代替平面镜？ B、为便于观察，该实验最好在较明亮或 较黑暗环境中进行？（用茶色玻璃或无色玻璃） C、实验中使用刻度尺，是为了测量什么？三角板还有什么作用？ 白纸有什么作用？实验步骤： 在桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块较薄的玻璃板作为平面镜，沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。
把一支点燃的蜡烛A在平面镜前面成像网校头条，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛B放在平面镜的另一侧，移动B使之与A的像完全重合， （观察像、物的大小关系；像、物到镜面的距离关系和像物连线与镜面是否垂直） 改变点燃蜡烛到镜面的距离，重做几次试验，多次测量。 思考D、选取两段完全相同的蜡烛的目的是为了 什么? E、在探究活动中对玻璃板放置的要求是如何放置;若玻璃板没有竖直放置，观察到什么现象？ F、如何证明像的大小与不随物体到镜面的距离而改变？ 进行实验 按照设计的步骤完成实验，做好观察，并做好实验记录，设计表格如下： 实验次数 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 象与物的大小比较 第一次 第二次 第三次 实验过程 实验过程模拟实验验证结论 1.“像与物大小相等” 2.“像到镜面的距离等于物到镜面的距离” 3.“像与物的对应点的连线跟镜面垂直” 左 擦玻璃镜 新发现: 4.像与物左右相反……………. 左 右 成像特点: “平面镜所成的像与物体关于镜面对称” 1.像和物大小相等, 2.像和物到镜面的距离相等 3.像和物的连线与镜面垂直 4.像和物左右相反 交流评估 1、试验中选用两个相同的物体，目的是什么？ 便于比较像与物的大小 ？.“B蜡烛与A蜡烛的像完全重合，可比较出像与物大小相等”是用的什么探究方法？ 第二根蜡烛 第一根蜡烛的像 第一根蜡烛 等大 等大 问题？ 等效替代法 交流评估 2、用玻璃板代替平面镜做实验的好处是什么？3、如果玻璃板没有放正平面镜成像ppt，对实验会有什么影响？ 因为玻璃既能成像，又能透光，便于找到和确定像的位置 从而不能确定像的位置和比较像与物的大小 后面的蜡烛无法和像重合
