语文园地六语文园地六 部编人教版五年级语文下册 第1课时 交流平台 思维的火花跨越时空，照亮过去、现 在和未来。学习本单元的课文，要了解人 物的思维过程，加深对课文内容的理解。 学习田忌赛马时，孙膑想到了什么样 的计策 调换马的出场顺序，用田忌的下等 马对齐威王的上等马，用田忌的上等马 对齐威王的中等马，用田忌的中等马对 齐威王的下等马。 我们学习课文跳水时，当船长 看见儿子在桅杆顶端的横木上，随时有 可能摔下来没命。船长想到了什么办法 使儿子脱离危险 船长用枪逼迫儿子跳水，使儿子得救。 p推测船长当时的是怎么想的。 当时语文园地六ppt课件下载，孩子在高高的横木上，如果 让他往回走，再从桅杆爬下来起步网校，一紧张 随时都有可能摔在硬邦邦的甲板上。而 海面上风平浪静，水手们都在甲板上， 如果让孩子跳进海里，反倒相对安全一 些。从常理来看，孩子是没有勇气往下 跳的，正好船长手里拿着枪语文园地六ppt课件下载，所以最好 的办法就是用枪逼迫孩子跳下海，毕竟 水手们可以马上把他救起来。 古今对比 对于我们来说，文言文的意思很难理 解。读一读，注意加点的字，说说你有什么 发现。 吾盾之坚 坚固 弗能应 应答 道旁李 道路 溺而不返 返回 冀复得兔 重复 守株待兔 守候 四人小组讨论交流加点字的意思是什 么，你有什么发现 有一些古今意思相同的字，我们在学习 文言文的时候，可以根据这个字的现代文意 思推测出它的文言文意思。 体验情感 有的时间很短，我们却感觉很长； 有的时间很长，我们却感觉很短。读一 读，注意加点的部分，说一说自己类似 的体验。
