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话剧《雷雨》ppt课件.ppt

话剧《雷雨》ppt课件.ppt 详细介绍:

艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起戏曲常识艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起话剧、歌剧、舞剧、戏曲、哑剧悲剧、喜剧、正剧、童话剧艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起喜剧喜剧——以讽刺、幽默为特点,以揭露、嘲笑社会生活中的落后丑恶现象,从而肯定歌颂美好事物为主要内容的一种戏剧。悲剧——往往反映社会生活中的重大矛盾冲突、展示善恶两种社会力量的严重斗争。主要表现主人公所追求的理想、所从事的事业,由于邪恶势力的迫害及本身的过错而不能实现,并以其悲惨遭遇或自身毁灭引起人们的怜悯、同情、悲愤、崇敬。基调庄重,气氛严肃。艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起正剧——又称“悲喜剧”。兼有悲剧和喜剧两种因素,能够反映悲喜等思想感情的复杂变化和广阔的社会生活的一种戏剧。

正剧既可表现重大、严肃的社会事件,也可以表现富有社会意义的日常生活;既有对正面人物的歌颂,又有对反面人物的批判。艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起戏剧冲突、人物语言、舞台说明戏剧冲突、人物语言、舞台说明戏剧的基本要素是矛盾冲突,通过剧中人物的语言、动作集中反映社会生活的矛盾和斗争。人物语言要符合人物身份,而且随着剧情发展、人物思想感情的变化而变化。剧本中往往有一些舞台说明,如布景设计,人物服装、动作、表情和上下场等。。艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起主要通过人与人之间的冲突表现阶级之间和阶级思想之间的矛盾冲突,有些冲突也表现为先进与落后、进步与保守的矛盾冲突。戏剧冲突应比生活矛盾更强烈,更典型,更集中,更富于戏剧性。艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。

阿尔托希望将它们融洽地联系在一起刻画人心灵的戏剧大师学生时代的第一个艺术生命不仅改变了现代话剧的面貌,达到了文学性与舞台性、艺术性与欣赏性的高度统一,而且标志着话剧这种“舶来品”在中国的成熟。艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起原名万家宝,出生在天津一个没落的官僚家庭,祖籍湖北潜江。1922年入天津南开中学,参加南开新剧团,演出中外剧作,显示了表演才能,并广泛涉猎新文学作品,开始写作小说和新诗。1929年考入南开大学政治系。1930年转清华大学外文系,广泛接触欧美文学作品,深为古希腊悲剧作家及莎士比亚、契诃夫等人的剧作所吸引;从小陶醉于中国的传统戏剧艺术。艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起1933年创作了处女作四幕剧《《雷雨雷雨》》震动戏剧界,标志着中国话剧艺术开始走向成熟,几十年来成为最受观众欢迎的话剧之一。1936年剧本《《日出日出》》获《大公报》文艺奖。1937年写了他唯一的涉及农村阶级斗争的剧作《《原野原野》》。抗日战争爆发后,创作《《北京人北京人》》(1941),并将巴金的小说《家》改编成剧本(1942)。

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新中国成立后,任北京人民艺术剧院院长。艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起(1910-1996艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起《雷雨》剧情简介周朴园是这个大家庭的统治者,其妻繁漪不堪他的专横,与周朴园的大儿子周萍有暧昧关系。而周萍又与婢女鲁四凤发生感情,繁漪的儿子周冲又暗恋着四凤。出于嫉妒,繁漪通知四凤的母亲鲁侍萍把她领走。而鲁侍萍正是三十年前与周朴园相恋,然后又被遗弃的侍女,她就是周萍的生身母亲。而被她带走的小儿子鲁大海又恰好在周朴园的矿上做工,作为罢工工人的代表,他和自己的亲生父亲周朴园正展开斗争……艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起这些矛盾酝酿、激化,终于在一个“天气更阴沉、更郁热,低沉潮湿的空气,使人异常烦躁”的下午趋向高潮,又经过一番复杂的矛盾冲突,周萍、四凤知道他们之间原来是同母兄妹。

于是一场悲剧发生了,在雷雨中,四凤触电而死,周冲为救鲁四凤不幸也送命,周萍也开枪自杀,鲁大海离家出走……这个罪恶的大家庭终于崩溃了。艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起11、时间、时间::一个夏天的上午到午夜2点22、地点、地点::周公馆的客厅,鲁家住屋3、故事情节、故事情节::艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起《雷雨》以集中的场景(周公馆客厅)和集中的时间(同一天午后至午夜),表现了周鲁两家以爱情的、血缘的、阶级的复杂关系为内容的尖锐的戏剧冲突。《雷雨》是四幕话剧,写于1932年,一经诞生,就引起轰动,震惊剧坛,至今长演不衰。课文是其第二幕第一部分。艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起(继)父子(继)母子+情人艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起旧情人艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。

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阿尔托希望将它们融洽地联系在一起55、戏剧冲突:、戏剧冲突:集中地表现了周、鲁两家以爱情的、血缘的、阶级的复杂关系为内容的尖锐的戏剧冲突。艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起过去的戏剧(隐)把过去的戏剧与现在的戏剧完美交织在一起现在的戏剧(明)艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起 三十年生死恩怨(爱情的纠葛) (爱情的纠葛) 罢工与反罢工的尖锐矛盾 (阶级斗争) (阶级斗争) 艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起 关窗 无锡口音!熟知旧事? 艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起艺术家和其他人一样专注于自己的工作网校头条,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起 ll 你,你贵姓? 你,你贵姓? ll (抬起头来)你姓什么? (抬起头来)你姓什么? ll (忽然立起)你是谁? (忽然立起)你是谁? ll (徐徐立起)哦,你,你,你是 (徐徐立起)哦,你,你,你是—— ll你来干什么?谁指使你来的? 你来干什么?谁指使你来的? ——似曾相识,感到奇怪,内心仍很平静似曾相识,感到奇怪,内心仍很平静 ——感到意外,疑惑感到意外,疑惑 ——更疑惑,有不祥之感,有点慌更疑惑,有不祥之感,有点慌 ——心中释然,有些不知所措心中释然,有些不知所措 ——不愿也不敢承认这是真实的不愿也不敢承认这是真实的 ——恼怒,害怕恼怒,害怕 艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。

阿尔托希望将它们融洽地联系在一起 关窗 无锡口音!熟知旧事? 怨恨,内心复杂艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起 周朴园认出侍萍后的情态 你来干什么?谁指使你来的? 你可以冷静点。 你我都是有子女的人了。 你从前顶喜欢的家具,多少年我总是留着。 你的生日,每年我总记得。 关窗户的习惯,我都保留着。 好!痛痛快快的!你现在要多 少钱吧!并开出支票。 艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起 最好不相见, 便可不相恋。 最好不相知, 便可不相思。 最好不相伴, 便可不相欠。 最好不相惜,便可不相忆。 最好不相爱《雷雨》ppt, 便可不相弃… 或者不见我我就在那里 或者不念我情就在那里 不来不去 你爱或者不爱我 爱就在那里 不增不减 或者不跟我我的手在你手里 不舍 不弃 来我怀里 让我住进你的心里默然相爱 寂静喜欢 艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起 性格特点分析 表面上:温情而有良知实质上:冷酷无情《雷雨》ppt,自私虚伪, 软弱又强硬,老谋深算 过去的侍萍:善良,贤惠,温柔现在的侍萍:清醒,自尊,刚强 痴情专一 艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。

阿尔托希望将它们融洽地联系在一起 艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起 佛曰:“受身无间永远不死,寿长乃无间地狱中之大劫。” 思考:你认为造成周朴园悲剧的原因是什么? 社会悲剧 社会悲剧 人性悲剧 人性悲剧 艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起 艺术家和其他人一样专注于自己的工作,以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起 分析:从一方面看,《雷雨》整个故事的背景、 情节都和雷雨有关,故事的高潮、悲剧的发生都集中 在雷雨交加的狂风暴雨之夜。可以这样说,“雷雨” 是整个作品的自然环境;另一方面,作者又交代了作 品的社会环境,以象征的手法告诉人们,在中国这个 半殖民地半封建的沉闷抑郁的空气里,一场改变现实 的大雷雨即将来临。作者正是通过一个封建、资产阶 级家庭内错综复杂的矛盾,深刻地揭示了封建大家庭 的罪恶和工人与资本家之间的矛盾冲突,反映了正在 酝酿大雷雨般大变动的20年代的中国社会现实。 笔记:表示故事的背景与环境气氛——自然环境; 象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里, 一场暴风骤雨式的斗争即将到来——社会环境。

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